XVI. Análisis del estilo docente

Hace poquitos días tuvimos de nuevo una sesión de trabajo con un test. En este caso constaba de una batería de situaciones paralelas, A y B, de las cuales teníamos que elegir cual de las dos se adoptaba más a nuestra concepción propia como profesores. Después, con los resultados de As y Bs totales realizamos una gráfica de barras que se pude interpretar gracias a la clasificación propuesta por B. Reddin en su libro El estilo de gestión (1997).

De acuerdo a los resultados que obtuve, ahora mismo me acerco más al tipo líder conciliadora complaciente. Este perfil se caracteriza por participar excesivamente, ser ambiguo a la vez que idealista y no tener éxito en las ideas que propone. No muy alentador, para que mentir. No obstante, también obtuve un perfil líder misionera bastante alto. Este último es pacifista, amable y busca evitar los conflictos. 

Como se puede ver en la tabla superior, ambos tipos se caracterizan por dar valor y orientarse por las relaciones interpersonales, pero que obtienen baja eficiencia.

No tengo una amplia experiencia como profesora, pero desde luego que busco que el alumno sienta buen rollo y cercanía conmigo y no planteo tareas que supongan mucho reto. Pero esto es un test, yo soy un poco bastante escéptica y no ha empezado lo bueno todavía. Entiendo que este perfil no deja de cambiar a lo largo de los años, aunque siempre habrá una clara tendencia bien hacia la tarea, bien hacia las relaciones.